EZ ID: 5 кадам

2024 Автор: John Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-30 10:40

Көйгөй: Сабакка катышуу үчүн көп убакыт кетет, кээде мугалим муну унутуп калат.

Чечим: EZ ID катышууну алуунун оңой жолу. Бул түзмөк студенттерге EZ IDдеги көк тегдерин сканерлөөгө мүмкүнчүлүк берет жана алардын катышуусу дароо алынат!

1 -кадам: Изилдөө кагазы

Америка Кошмо Штаттарынын мектептериндеги чоң көйгөй - мугалимдердин сабакка катышуусу үчүн көп убакыт талап кылынат же алар муну унутушат. Бул көйгөйдү чечүү EZID деп аталат!

Биздин долбоор штрих -код сканерин колдонуп, биз түзүп жаткан Excel баракчасына туташтырабыз. Студент бөлмөгө киргенде же чыккан сайын, алар IDлерин сканерлешет жана ал сканер тарабынан жазылып, бардык студенттердин кайда экенин көзөмөлдөө үчүн Excel барагына өтөт. Мындан тышкары, веб -сайт так жана эффективдүү катышууну талап кылат, ошондуктан мугалимдер катышууну аяктоо үчүн көп убакыт коротпойт.

Биз изилдөө жүргүздүк, адамдар адатта классын чечип, катышууга канча убакыт кетерин билүү үчүн. Биздин мектепте бул статистиканы кароо чечими биз ойлоп тапкан нерсеге катышуу убактысын азайтууга негизделген. Жыйынтыктар көрсөткөндөй, бул жерде Scheck Hillel жана башка он мектепте иштеген мугалимдердин жетимиш беш пайызы катышуу процедурасын бүтүрүү үчүн бир мүнөттөн ашык убакытты алышат. Бул, албетте, класстагы ар бир адамды тынч жана отургучтуу кылуу үчүн керектүү убакытты камтыйт. Scheck Hillel боюнча сурамжылоого катышкан жыйырма сегиз мугалимдин он үчү катышууну аягына чыгаруу үчүн бир жарым мүнөт талап кылынарын айтышса, жыйырма сегиздин сегизи аларга эки мүнөттөн ашык убакыт талап кылынат. Кээ бир адамдардын айтымында, келүүнү токтотуу үчүн беш мүнөттөн ашык убакыт кетет. ID сканеринин жардамы менен, студенттер класска кире баштаганда эле ID күбөлүгүн сканерлеши керек жана мугалим аны тапшырардан мурун аны жактырышы керек. Биздин дизайн катышууну жазууга кетүүчү убакытты азайтат, ал тургай кадимки процесске байланыштуу сабактын убактысын жоготууга тыюу салат.

Катышууну эсептөө жана Arduino менен туташуу үчүн Excel баракчасы керек. Excel барагы "PLX-DAQ" деп аталган программага туташкан. Бул программа RFID окурман менен Excel баракчасынын ортосунда байланыш түзүү. RFID чипи сканерленгенде, ал Excel баракчасына сигнал жөнөтөт жана студенттин класска кирген убактысын, студенттин RFID чипинин ID номерин жана алардын атын жазат. Бул сабакка катышуу процессин мугалим үчүн оңой жана эффективдүү кылат жана мугалимден бул үчүн сабак өткөрүүнү талап кылбайт.

2 -кадам: Долбоордун сыпаттамасы

ID Sensor - бул окуучунун мектептин ID сканерлеп, мугалимдин катышуу системасына бир күндүк катышууну автоматтык түрдө жөнөтүүчү түзмөк. Андан кийин, мугалимдин сабакка катышуусун бекитүү жана тапшыруу гана калды. ID Sensor - бул ар бир класстын эшигине жабыша турган түзмөк. Анын RFID сканери бар жана сиздин идентификаторуңуз RFID тарабынан текшериле турган чипке ээ болот. Ар бир студенттин идентификаторунда ар бир студент үчүн уникалдуу Bluetooth чипи бар. Окуучу классына кирип баратканда, ID сканериндеги мектеп IDсинин чипин сканерлешет. Wifi чип автоматтык түрдө студенттин катышуусун системага жөнөтөт. Сабактан кийин, мугалим жөн гана системага автоматтык түрдө киргизилген катышууну карап, чындыгында бардыгы бар экенин жана эч ким жок экенин ырастап, анан тапшырышы керек. Бул продукт дайыма сабакка катышууну унуткан мугалимдерге же сабакка өтө көп убакыт кетирген мугалимдерге абдан пайдалуу. Бул сиздин класстагы балдарды (жана ошол күнү жокторду) көп убакытты коротпостон жана тынчсызданбастан көзөмөлдөөнүн оңой жолу. Мугалимдер бул инновация үчүн өз мектебин чындап баалашат!

3 -кадам: Иштетүү инструкциясы

1. Мугалим муну жөн гана EZ ID столуна студенттер үчүн жеткиликтүү жерге коюу менен орнотушу керек.

2. Мугалим Google Sheetsти ачышы керек.

3. Эми, ар бир студент EZ IDдеги көк тегин сканерлейт.

4. Алардын катышуу маалыматы (аты -жөнү, тегинин номери жана сканерленген убактысы) Google Sheet мугалимдерине жөнөтүлөт.

5. Мугалим катышуунун бардык маалыматы туура экенине ынануу үчүн Google Барактардагы маалыматты текшериши керек.

6. Мугалим катышууну текшергенден кийин тапшырышы керек.

4 -кадам: Статистика

Биз адамдар класска отуруп, катышуу үчүн канча убакыт кетерин билүү үчүн изилдөө жүргүздүк. Биздин мектепте бул статистиканы кароо боюнча чечимибиз, биз ойлоп тапкан нерсеге катышуу убактысын азайтууга негизделген. Натыйжалар көрсөткөндөй, Scheck Hillel жана башка он мектептин мугалимдеринин жетимиш беш пайызы катышуу процедурасын бүтүрүү үчүн бир мүнөттөн ашык убакытты алышат. Бул, албетте, класстагы ар бир адамды тынч жана отургучтуу кылуу үчүн керектүү убакытты камтыйт. Scheck Hillel боюнча сурамжылоого катышкан жыйырма сегиз мугалимдин он үчү катышууну аягына чыгаруу үчүн бир жарым мүнөт талап кылынарын айтышса, жыйырма сегиздин сегизи аларга эки мүнөттөн ашык убакыт талап кылынат. Кээ бир адамдардын айтымында, келүүнү токтотуу үчүн беш мүнөттөн ашык убакыт кетет. ID сканеринин жардамы менен, студенттер класска кире баштаганда эле ID күбөлүгүн сканерлеши керек жана мугалим аны тапшырардан мурун аны жактырышы керек. Биздин дизайн катышууну жазууга кетүүчү убакытты азайтат жана кадимки процесстен улам сабак убактысын жоготууга тыюу салат.

5 -кадам: Техникалык мүнөздөмөлөр жана максаттуу рынок

Мүнөздөмөлөр:

Продукциянын аталышы: EZ ID

Салмагы: 4 фунт

Өлчөмдөрү (дюйм): 3 x 3,5 x 4

Киргизүү: тегинен RFID коду

Жыйынтык: окуучулардын экранда болуу убактысы

Батарея түрү: 9v

Максаттуу базар:

Мугалимдер

Мектептер

Администрация