Las Líneas Del Tiempo Como Herramienta Didáctica: 5 кадам

2024 Автор: John Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-30 10:39

Кандай болгон күндө да бар

estrategias aplicables en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el presente siglo está marcado for una fuerte presencia de las TICs debido a su utilidad en diversos ámbitos tales como: los Laborales, Educativos o de entretenimiento; en este análisis se hará referencia a las líneas de tiempo como herramienta didáctica. los periodos más relatedes del tema a tratar. Тапшырманы так аткарып бүткөндөн кийин, бул окуялар акыркы мезгилде, ошондой эле финалдын финалында да болот.

Ventajas de las líneas del tiempo.

1. "los alumnos" "ver fac conacilidad fechas y acontecimientos importantes", 2. Жөнөтүү процесстери, ошондой эле тарыхтын тарыхы: доорлор, мезгилдер ж. Б.

Para López García yFigueroa Celia, en libro las estrategias didácticas tenemos una serie de ventajas

Көрүнүштөрдү компьютер менен эсептөө. Публикациялык веб -сайттарда интернеттеги компьютерлерди бөлүштүрүү жана бөлүштүрүү сизди кызыктырган тарыхый эстутумдардын тарыхы менен таанышууга мүмкүндүк берет. enilazados a la línea de tiempo (сүрөттөр, видеолор, видеолор ж. б.) se brinda mayores posibilidades de que los estudiantes relacionen el contenido con objetos específicos que les ayuden en la compensión y memorización de fechajes, sucesos, etc …

¿Como hacer a une línea del tiempo efectiva?

Баракчалар менен байланышкан элементтер бар

ката кетирүү үчүн комментарийлер: a. Башкаруу: акыркы финал, эч кандай көрсөткүч жок

б. Эски эскалациялар: эски бөлүмдөр, эскирүү жана жок кылуу

en determinado período, por lo tanto, deben ser iguales en toda la línea de tiempo. Туура эмес, бул жерде дагы бир нерсе бар. в. Төмөнкү маалыматтын тизмеси: бул жерде эч кандай окуялар жок, булардын баары тандоолордун тизмеси:

-текстуалдык (текстти жокко чыгаруу)

-файлдар (фото сүрөттөр, сүрөттөр жана башка мүмкүнчүлүктөр)

- мультимедия, видео же аудио, бул жерде санариптик технологиялар жана компьютерлердин үнү жокко эсе.

г. Бул маалыматтын айырмачылыктары эң чоң маалымат

маалыматтын толукталышы, маалыматтын толукталышы, ажыратуу жана толуктоо

Педагогикалык тапшырмалар: контексттик чечимдерди кабыл алуу, түшүндүрүү жана эффект алуу. Колдонуу шарттары:

1. Последнее люди эдудейтес на кому актеры: история жеке, тааныш, жергиликтүү жана улуттук

2. Карап чыгуу, салыштыруу жана элестетүү тарыхый регионалдык, улуттук ж.

3. Төмөнкү функцияларга жооп берүү:

Практиканын жардамы менен орто эсеп менен.

АКТИВИДАД ЭЖЕМПЛОС ПАРА АПЛИКАРЛОС.

Realiza una línea del tiempo en donde aparezcan los dos períodos principales de la Historia. La prehistoria (des el el año 3.000.000 ac.. hasta el año 3.000 ac.) Y la Historia (des el el año 3.000 ac. Hasta nuestros días). Коркеттердин тарыхы. El paleolítico inferior (des el el 3.000.000 ac. Hasta el 120.000 ac.) El paleolítico medio (desace hace 120.000 ac hasta hace 30.000 ac.) El paleolítico superior (des el el 30.000 ac. Hasta el 8.000 ac.) Y el neolítico (тарыхы 8.000 акырында 3.000 ac) Тарыхтын тарыхы: Ла Эдад Медиа (La Dead Media Imperio Romano, en el año 476). La Edad Moderna (desant la caída de Constantinopla en 1453 or el decubrimiento de américa en 1492 hasta la revolución francesa) yada último la Edad Contemporánea (des de la revolución la francesa en 1789 hasta nuestros días días de déas de déas de déas de déas) Periodos de la Edad Contemporánea: Desde finales in XVIII saga 1870 destacan las revoluciones liberales y la 1º fase de la revolución industrial. Декабрда 1870 -жылы 1914 -жылы колониялык колония 2 -кылымдагы өнөр жайдын өнүгүшү. 1914 -жылы 1918 -жылы Guerra Mundial өндүрүлгөн. 1918-жылы 1939-жылы кризис 1929-жылы башталган. 1939-45-ж. Кризис (1945-89) кризис 74. Төмөнкү комментарийлердин жардамы менен (1989) эң чоң жетишкендиктер: Nuevo Orden Mundial.

1 -кадам: Como Construir Una Línea Del Tiempo Por Linestimes

Макулдашуу жок кылынган жок.

-Эч нерсе эмес

-Тема

2 -кадам: Де Ла Линаны куруу

Сүрөттөмө кайра англисче (Кошмо Штаттар) тилине которулсунбу?

3 -кадам: Жүктөп алуу

Жыйынтыктоочу бөлүккө жүктөлүп алынышы үчүн, сиз жалпыга маалымдоо каражаттарын жүктөп алсаңыз болот.