DEEDU Luminosity аракети: 6 кадам

2024 Автор: John Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-30 10:39

Бул иштин максаты - жарыкты контролдоо үчүн колдонуучунун энергия керектөө сезимталдыгын жогорулатуу.

Бул иш -чара 9 жаштан ашкан балдар үчүн иштелип чыккан, алар индикативдүү жарыктык өлчөөлөрдү жана дисплейде пайда болгон маалыматты окуй жана түшүнө алышат.

Үйдө электр энергиясын колдонуу "ички керектөө" деп аталат. Энергиянын эффективдүүлүгү - бул ресурстарды сарамжалдуу пайдалануу, калдыктарды мүмкүн болушунча азайтуу. Мисалы, эч ким барбаган бөлмөгө кондиционер же жасалма жарык кереги жок болушу мүмкүн. Жандырууну адаптациялоо же бул чөйрөнү колдонуучулардын интенсивдүүлүгүн жөнгө салуу ресурстарды акылдуу пайдаланууга мүмкүндүк берет, андыктан калдыктар минимумга чейин азаят. Белгилүү бир максатка жетүү үчүн энергияны жоготуу канчалык аз болсо, энергия натыйжалуулугунун деңгээли ошончолук жогору болот. Дүйнөдө энергияга болгон суроо -талап өсүүдө. Энергетика рыногунда абал жылып, энергияга болгон баа көтөрүлүүдө. Дүйнөдө энергияга болгон суроо -талап менен социалдык чыңалуунун ортосунда күчтүү байланыш бар. Мындан тышкары, минералдык ресурстарды массалык түрдө колдонуу, булгануу, өзгөчө оорулардын көбөйүшү, чөлдөө жана глобалдык жылуулуктун ортосунда күчтүү байланыш бар. Дүйнөдөгү эң маанилүү көйгөйлөрдүн көбү энергияны колдонууга байланыштуу. Энергияга болгон муктаждыктын кыскарышы көптөгөн глобалдык проблемалардын чаташуусуна алып келет. Ошентип, биз жашоо чөйрөбүздө энергияны үнөмдөөгө кантип жетише алабыз? Керектөөнү жакшыраак колдонуу үчүн көптөгөн майда кадамдарды жасаса болот. Бул иштин максаты - колдонуучуну ички дүйнө менен байланышкан негизги көйгөйлөрдү үйрөнүүгө жана энергияны эффективдүү пайдаланбоо үчүн бардык чечимдерди кабыл алууга үйрөтүү.

1 -кадам: Айлана -чөйрөнү түзүү

Сизге эмне керек?

1 - Алыстан башкаруучу түзмөк #Deedu;

2 - Nodered жана Blynq чөйрөлөрү;

3 - Максаты үй чөйрөсү түшүнүгүн абстракциялоо болгон куту.

Айлана -чөйрөнү кантип түзүү керек

Бул жерде биз миниатюралык үйдүн кантип жаратылганын, окшоштурула турган чөйрөнү жана муну жасоо үчүн керектүү нерселерди сүрөттөшүбүз керек:

Кутуну кантип куруу керек?

Биз колдонбой калган бут кийимдин кутусун алабыз;

Учу тегеректелген кайчынын жардамы менен кутучанын кыска тараптарынын бирин кесели.

Бул жерден биз окшоштурула турган нерсени кутунун ичинде байкай алдык; Келгиле, экинчи кичинекей жагын да ушундай жол менен кесели. Мындан биз кичинекей желдеткичти киргизебиз; Түзмөктү кутунун ичине салуу менен биз миниатюралык бөлмөнү түздүк жана экспериментке даярбыз.

2 -кадам: Аппаратты кантип куруу керек?

Түзмөктүн курулушу үчүн төмөнкү шилтемедеги жетектөөчүгө кайрылыңыз:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Бул pcb жакшы ширетилген болушу керек, андыктан микросхемалар чыдамкай болот жана сиз баарын кутуга сала турган болосуз. PCB бүткөндөн кийин, аны иштетүү үчүн аны малинанын үстүнө жайгаштыруу керек болот.

Баары жакшы иштеп жаткандыгын текшерүү үчүн, малинаны күйгүзүп, анын үстүнө pcb салыңыз. Сыноочунун жардамы менен сиз бардык туташуулардын жакшы жасалганын текшере аласыз, жөн гана чыңалуу каалаган пункттарга жеткенин текшериңиз. Бүтүндөй түзмөк даяр болгондон кийин кылдат тестирлөөнү кайра жүргүзүүгө болот. Тиркелген диаграмма температура сенсорун да көрсөтөт, анткени каралып жаткан иш колдонуучунун экологиялык сезимталдыгын жакшыртуу үчүн педагогикалык куралдар пакетинин бир бөлүгү. Температура сенсору башка иш -чарада колдонулат, бирок түзмөктү орнотуу үчүн компьютерди түзүү бирөө катары артыкчылыктуу. Ушундай жол менен сиз бардык түзмөктөрдө ошол эле түзмөктү кайра колдоно аласыз.

3 -кадам: Blynk тиркемесин кантип даярдоо керек?

Программалык камсыздоо системасын Blynk аркылуу орнотуу үчүн, шилтеме көрсөтмөсүн дагы бир жолу аткарышыңыз керек:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Колдонмо дүкөндөн жүктөлүп алынгандан кийин, профиль түзүү менен Blynk эсебин каттоодон өткөрүү керек, андан кийин жаңы долбоорду түзүү жана токенди түзүү керек. Токен - бул жалпы ачкычтын ролун аткаруучу элемент, башкача айтканда, бул долбоорду уникалдуу түрдө аныктоочу жана аппаратты башкаруу терминалына туташтырууга мүмкүндүк берген сөз (токен).

Колдонмону Android жана Ios планшеттеринде жана смартфондордо иштетсе болот. Бул кененирээк аудиторияга алыстан башкарууну иштетүүгө жана ишке ашырууга мүмкүнчүлүк берет.

Blynk колдонмосу алыстан башкаруунун интерфейсин оңой оңдоп, өзгөртүүгө мүмкүндүк берет. Бул колдонмо алыстан башкаруунун версиясын кантип жасоону түшүндүрөт, бирок аны жаңы функцияларды кошуп, андан да пайдалуу жана жагымдуу кылууга эч нерсе тоскоол болбойт.

Баарын ороочуга жабуу үчүн, булагын төмөнкү шилтемеден жүктөп алууга ылайыктуу кутучаны 3D басып чыгаруу пайдалуу болушу мүмкүн.

www.thingiverse.com/thing:4062244

4 -кадам: Экологиялык мониторинг

Айланадагы жарыктын шарттарын текшерүү үчүн, дисплейде окула турган баалуулуктарды аткарыңыз. Баары даяр болгондон кийин, иштөө учурунда түзмөктүн жарыктыгынын мааниси окулууга тийиш, мааниси айланадагы жарыктыктын өзгөрүшүнө жараша өзгөрөт.

Эгер биз аны ачык күнгө ачык жерге койсок, анда ал абдан чоң мааниге ээ болот, эгерде биз аны караңгыда бөлмөдө кармасак, ал нөлгө жакын болсо, нөлгө жакындатат. USB чырагын күйгүзүү жана өчүрүү менен, түзмөк көзөмөлдөгөн USB портун колдонуп, биз өлчөнгөн жарыктыктын вариациясын окуйбуз.

5 -кадам: Иштин жыйынтыгы

Иш -чаранын аягында балдарга күндөлүктүн баракчасын иштеп чыгуу, алар колдонгон түзмөктүн күчтүү жана алсыз жактарын белгилөө жана тажрыйбасын айтып берүүнү жана жаратуучуларга ар кандай кеңештерди берүү сунушталат.

Бул администраторлорго, ошондой эле түзмөктү жаратуучуларга бир нече фронтто кызмат кылат. Бул, албетте, жаратуучуларга алсыз жерлердин үстүндө иштөө, демек, жакшыртуу үчүн пайдалуу болору шексиз. Башка жагынан алганда, бул маалымат базасы катары кызмат кылат. Чынында, бул күндөлүк баракчасы ар дайым жеткиликтүү болушу үчүн жаратуучулар тарабынан архивде сакталат. Андан тышкары, эгерде орчундуу маселелер пайда болсо, алар жакшыртылгандан кийин, жаратуучулар бул ишти кайра жүргүзүүнү ойлонушу мүмкүн. Ошондуктан, экинчиси архивди түзүү жана эгерде иш кийинчерээк кайра сунушталса, жыйынтыктарды салыштыруу үчүн өтө маанилүү болуп калат.

6 -кадам: Жыйынтыктар

Чындыкты эске салган бул иш -аракетти аткаруу менен балдар бул түзмөктү үй шартында, анын ичинде өз үйүндө да колдонууга болорун түшүнүшөт.

Иш -чаранын аягында балдар айлана -чөйрө жөнүндө түшүнүгүн өркүндөтүшү керек эле.

Иш -чаранын максаты - колдонуучуну үйдөгү энергия ресурстарын аң -сезимдүү пайдаланууга шыктандыруу. Куту аркылуу үй чөйрөсүнүн абстракциясы колдонуучунун акылында чыныгы күнүмдүк иш менен байланышты ойготууга багытталган. Ошентип, колдонуучу ички ресурстарды эффективдүү пайдалануу үчүн санарип технологияны колдонуунун артыкчылыктарын өздөштүрөт. Эффективдүүлүктүн жогору болушу колдонуучуга калдыктардын азайышын көрсөтөт.

Бул окуу куралы Европа комиссиясынын Erasmus + программасы тарабынан каржыланган DEEDU долбоорунун алкагында даярдалган. Долбоор n °: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Бул басылманын мазмуну Европа Биримдигинин расмий пикирин чагылдырбайт. Анда айтылган маалымат жана көз караш үчүн жоопкерчилик толугу менен авторлорго жүктөлөт. Көбүрөөк маалымат алуу үчүн бизге [email protected] электрондук дарегине жазыңыз