Мазмуну:

Күмүш түрлөрдүн жасалышы: 6 кадам
Күмүш түрлөрдүн жасалышы: 6 кадам

Video: Күмүш түрлөрдүн жасалышы: 6 кадам

Video: Күмүш түрлөрдүн жасалышы: 6 кадам
Video: Кимге кандай эр жагат? Супер Тамаша/Куудулдар 2019 2024, Ноябрь
Anonim

Видеолордогу Biotronics Arduino Uno микроконтроллеринен, HC-05 УЗИ сенсорунан, LED индикаторунан, пьезо динамигинен, microservo SG90 моторунан, 28BYJ-48 тепкичтүү моторунан, бир кубаттуу функциядан жана LEGOнун кирпичтеринен жана бөлүктөрүнөн турат. Биринчи видеодо KIM прототипи механикалык түрдө автоматташтырылган. Экинчи видеодо прототип алгоритмдик түрдө программаланган. Ал эми үчүнчү видеодо биотроника I. M деп аталган камтылган код аркылуу өз алдынча чечим кабыл алат.

Техникалык жактан алганда, Биотроника тирүү же тирүү көрүнгөн жандыктар. Бул сөз 1988 -жылы Лоусин тарабынан киргизилген. "Био" сөзү жашоону, "троника" - акылдуу электрониканы билдирет. Бул жаныбарлар жалпысынан кээде Күмүш Түр деп аталат. Тирүү организмдердин бул жаңы тобу көрө алат, жыттайт, даамын татат, угат, сезет, ойлойт, көбөйөт, учат, сүзөт жана аң -сезимдүү болот. Алар да өлөт.

Прототип биринчи жолу үч бурчтуу алкактарды түзүүчү бириктирүүчү элементтери (шилтемелери) бар эки консоль трусс системасы болгон Lawsin Linkage аркылуу түзүлгөн. Байланыш биотроникалык жаныбарлардын басуу каденциясын окшоштуруу үчүн иштелип чыккан структуралык механизм болгон. Курулуш төмөнкү талаптар менен иштелип чыккан:

1. Ал чыныгы жандуу басканга окшоп басаңдашы керек.

2. Бул килем полунан деңиздин түбүнө чейинки ар кандай тоскоолдуктарды жеңе алат.

3. Ал кыймылга келген ар кандай диапазон менен ар кандай багытта кыймылдай алат же R. O. A. M.

4. Анын структуралык элементтери геометрия сыяктуу табияттын математикасын жетектеши керек.

5. Бул микро аң-сезимдүү программалоо үчүн arduino платформасы менен бириктирилиши мүмкүн.

Андан кийин, долбоор курулуш процессинин ар кандай этаптарын жана эскиздерин айкалыштыруу менен бириктирилген:

1 -этап: Lawsin байланышы

2 -этап: LED көрсөткүчү

3 -этап: MicroServo

4 -этап: Ultrasonic Sensor

5 -этап: Piezo спикери

6 -этап: Stepper мотору

7 -этап: Биотроникалык прототип

Акыр -аягы, концепциянын далили физикалык реалдуулукка Arduino микроконтроллерин мээ (нейротроника) жана легонун тиштери менен устундары физикалык дене (гомотроника) катары жеткирилди.

Жогорудагы видеодо жөргөмүш иштетилгенде же кандайдыр бир функцияларды аткаруу үчүн "алдын ала иштелип чыккан" ар кандай акылдуу сенсорлорго туташтырылган. Жөргөмүш логиканы акылдуу схема жана электроника аркылуу алган маалыматты аткаруу үчүн колдонгон. Маалымат матрицасы деп аталган кичинекей коддор бирдиги анын жасалма мээсине киргени менен, видеодо көрүнүп тургандай, жөргөмүш чындыгында өз алдынча чечим чыгарган. Вебстердин аныктамасы боюнча, жөргөмүш "аң -сезимдүү" абалда турат, анткени ал тоскоолдукту алдыга же артка карай басып, жолундагы тоскоолдуктарды кантип эсептейт жана кабыл алат.

Жөргөмүш тирүү болушу мүмкүнбү?

"Эсиңизде болсун, мээси барлардын баары эле аң -сезимдүү эмес жана тирүүлөрдүн баарынын мээси жок". ~ Joey Lawsin

1 -кадам: Механикалык автоматташтырылган робот

Бул экинчи видеодо жөргөмүштүн кыймылдары конструкциянын физикалык чектөөсү аркылуу механикалык анимацияланган жөнөкөй автоматташтырылган.

2 -кадам: Алгоритмдик программаланган робот

Бул үчүнчү видеодо жөргөмүштүн иш -аракеттери программист тарабынан кылдаттык менен коддолгон бир катар көрсөтмөлөр менен берилген.

3 -кадам: Гомотроника + Нейротроника = Биотроника

Image
Image

Бул видеолордо Arduino микроконтроллери "мээ" (нейротроника) жана легонун тиштери менен устундары лего жүрүүчү роботтун "денеси" (гомотроника) катары колдонулган.

4 -кадам: Biotronics прототипинин дизайны

Biotronics прототипинин дизайны
Biotronics прототипинин дизайны
Biotronics прототипинин дизайны
Biotronics прототипинин дизайны

Biotronics прототиби Arduino Uno микроконтроллеринен, HC-05 УЗИ сенсорунан, LED индикаторунан, пьезо динамигинен, microservo SG90 моторунан, 28BYJ-48 тепкичтүү моторунан, бир кубат функциясынан жана LEGOнун кирпичтеринен жана бөлүктөрүнөн турат.

Жөргөмүш тирүү окшойт же болушу мүмкүн, анткени ал роботту эмне кылуу керектигин алдын ала программалабастан, өзүн өзү башкара алат жана айлана-чөйрөсү менен (аң-сезимдин эки негизги ингредиенти) логикалык өз ара аракеттене алат. Жөргөмүш жолунда тоскоолдуктарды алдыга же артка карай басып, жолдогу тоскоолдуктарды кантип эсептеп, кабылдаганы үчүн аң -сезимдүү абалда. Билүү үчүн негизги тест.

"Жердеги Акыркы Адам мындан ары Адам болбойт". ~ Joey Lawsin

5 -кадам: Жашоо деген эмне? Бир нерсени тирүү кылган эмне?

Жашоо деген эмне? Бир нерсени тирүү кылган эмне?
Жашоо деген эмне? Бир нерсени тирүү кылган эмне?

Бир нерсени тирүү деп эсептөө үчүн эмне керек?

Бир жолу биология сабагымда жандуу жана жансыз нерселерди айырмалоо боюнча эксперимент өткөрдүк. Менин мугалимим бизге мектептин сыртына чыгып, тирүү жана жансыз нерселердин 5 үлгүсүн чогултууну айтты. Лабораторияга кайтып барганыбызда, класс бардык коллекцияларын чогулта баштады жана аларды тирүү же жансыз нерселерге жекече бөлүштүрдү. Жалбырактар, көпөлөктөр, курттар, ийнеликтер, гүлдөр, тамырлар, чырпыктар, канаттуулар, мүчүлүштүктөр, мөмө -жемиштер, иттер, карышкырлар тирүү жандыктар деп эсептелчү. Сода банкалары, желим бөтөлкөлөр, таштар, момпосуйлар, кагаз баштыктар, кир, аба, суу жансыз жандыктар деп эсептелген.

Лабораториялык баракчалар толтурулгандан кийин класска жандыктардын жансыз нерселерден эмнеси менен айырмаланары суралды. Жана абдан кызыктуу узакка созулган талкуудан, классификациялардын эки түрү доскага чыкты. Биринчиси, илим жашоону кандайча аныктайт; жана, экинчиси объекттердин кантип түзүлгөнүнө жараша болгон.

Баса, экинчи классификация сунуштаган мен болчумун. Мен мугалимге аба, суу жана кир жандуу нерселердин тизмесинде болушу керектигин айттым, анткени алардын баары табият тарабынан жаратылган, ал эми калган үлгүлөр адам тарабынан жаратылгандыктан жөн эле жансыз нерселер болгон.

Мугалим менин байкоолорум абанын, суунун жана кирдин жашоосу бар деген тыянак чыгарууга жетишсиз деп жооп берди. Ал бизге тирүү же тирүү деп эсептелген объект төмөнкү белгилердин же өзгөчөлүктөрдүн баарына ээ болушу керек экенин айтты.

• Тирүү жандар энергия түрүндө тамакты жешет.

• Тирүү нерселер кыймылда же кыймылда.

• Тирүү жандыктар өзүнүн так көчүрмөсү менен көбөйүшөт.

• Тирүү организмдер аны курчап турган чөйрөгө реакция кылышат.

• Тирүү организмдер клеткалардан турат.

Бул критерийлерден тышкары, жаныбарлар менен өсүмдүктөр сүйлөй алат, баса алат, көрө алат, сезет, ойлоно алат, сүзөт жана кээ бирлери учат. БАРДЫК өзгөчөлүктөрү бар объекттер тирүү деп эсептелет. Био илимдер бул жандуу объектилерди организмдер же түрлөр деп аташат. Мен бул табигый объекттерди, анын ичинде аба, суу, жер жана отту биофизия деп атайм. Суу, аба, топурак жана жалын жогоруда айтылган кээ бир өзгөчөлүктөргө ээ болсо да, аларда тирүү деп эсептелбейт, анткени аларда уюлдук материалдар жок. Бирок бул акыркы критерий клеткаларсыз бар, бирок тирүү болгон клеткалуу эмес микроорганизмдер бар деген мааниде бир аз титирейт. Башка жагынан алганда, бул өзгөчөлүктөрдүн бир же экөөсүнө ээ болбогон, бирок дагы эле жашоо менен эсептелген тирүү организмдер бар.

Ошол эле учурда, медициналык окумуштуулар жана юридикалык эксперттер өлүмдү төмөнкүчө аныкташкан:

• Жүрөктүн иштебей калышы.

• Өпкөнүн иштебей калышы.

• Мээнин иштебей калышы.

Бирок, азыркы учурда, клиникалык жактан өлгөн адамдардын мээси дагы эле бүтө элек кезде, өлгөн жүрөктөрдү жасалма карынчанын механикалык насосторуна же өпкөлөрүн жасалма резина мембраналарга алмаштыруу менен тирилүүгө болот. Функционалдык мээ сабагы адамдын өлүү же тирүү экенин аныктоочу ачкыч.

Көрүнүп тургандай, илим эксперттери менен медициналык окумуштуулардын өмүр менен өлүм тууралуу карама -каршы пикирлери бар. Илим жашоонун жалпы сүрөттөмөсүн берет, ал эми медицина өлүмдүн конкреттүү сүрөттөмөсүн берет. Бул карама -каршы көз караштардан улам, бардык конкреттүү сүрөттөөлөр же жалпы стандарттар бардык табигый объекттер тарабынан универсалдуу түрдө кабыл алынышы керек.

Эгерде жашоо медициналык эксперттердин өлүмдү кантип аныктаганына негизделсе, анда объект жүрөгү, өпкөсү жана мээси болсо, тирүү деп эсептелет. Бирок, албетте, бул аныктама бардык жандыктарга тиешелүү эмес, мисалы өсүмдүктөр. Дарактар менен гүлдөрдүн жүрөгү, өпкөсү, ал тургай мээси жок; бирок, алар тирүү же тирүү деп эсептелет. Дагы бир мисал - Монер. Бул органы жок организм. Бул жаныбарлардын жашоо формасы бутсуз жүрө алат, оозсуз тамактанат, ашказансыз сиңирилет жана репродуктивдүү органдарсыз жаңы түргө көбөйө алат. Башкалары Осьминогдор, балыктар, наутилустар жана кальмарлар көк канды айдаган, терисинин түсүн хамелеонго караганда тезирээк алмаштыра турган жана эки же төрт бутунан ашык жүргөн үч жүрөккө ээ. Алар стандарттык жашоого караганда көбүрөөк органдар менен тирүү.

Экинчи жагынан, эгер өлүм илимдин адистери жашоону кантип аныктаганына негизделсе, анда ал кыймылсыз, энергияны керектөөчү, кайра жаратуучу жана айлана -чөйрө менен реакциялашпаган учурда объект өлүк деп эсептелет.

Акыркы аныктама канааттандырарлык окшойт, анткени ар бир сапат тирүү жандыктарга да, табигый жансыз нерселерге да колдонулушу мүмкүн. Бирок, эгерде жашоону мүнөздөөчү критерийлер алардын маанилүүлүгүнүн деңгээлине жараша түзүлсө жана жоюу процесси аркылуу кыскартылса, анда энергия - бул жашоого жарамдуу талапкер катары калтырыла турган жалгыз критерий.

Жандуу да, жансыз да табигый объекттер энергиясыз кыймылда боло албайт, клеткаларды энергиясыз көбөйтө албайт же энергияны колдонбостон айланасына реакция кыла албайт. Энергия - бул табигый нерсенин өлүү же тирүү экенин аныктоочу лакмус кагазы. От сыяктуу жансыз нерселер абадан кычкылтек түрүндө энергияны сарптайт. Аба сыяктуу жансыз нерселер дайыма кыймылда болот жана кыймыл болгондо энергия сарпталат. Ошентип, эгерде бардыгы энергияны сарптаса, анда баары жандуу.

Суу, аба жана таш сыяктуу жансыз нерселер дагы көбөйөт. Айланабызда ар кандай таштар бар. Ошентип, таштар кээ бир химиялык жолдор менен да көбөйөт. Аба кычкылтек, азот жана башка газдардын аралашмасы. Аба жөнөкөй элементтерден пайда болот. Суу башка суюктуктар менен аралашканда суюктуктардын жаңы үй -бүлөлөрүн пайда кылат. Бардык табигый жансыз нерселердин бири-бири менен реакцияга кириши, көбөйүшү жана жашоонун негизги критерийлерине ээ болушу бизге тирүү экендерине дагы бир далилдерди берет.

Мындан тышкары, комплекстүү системанын бирдей критерийлерине ээ болгон роботтор жана космос зонддору сыяктуу жансыз нерселер бар. Бул адам жасаган буюмдар сүйлөй алат, басат, көрөт, сезет, ойлойт, жейт, ал тургай өлөт. Ал тургай механикалык "эмоцияларды" жана "аң -сезимди" көрсөтүшөт. Алар иш -аракет кылып, айлана -чөйрө менен өз ара аракеттенишет. Алар энергияны керектешет, кыймылда жана кайра чыгаруу үчүн программаланган. Алардын мээ жана жүрөк сыяктуу механикалык органдары бар. Демек, эгер бул механикалык объекттер жандыктардын бирдей критерийлерине ээ болсо, анда бир нерсе тирүүбү же жандыкпы, бир нерсе аң -сезимдүүбү же жокпу деген чекти азыр кайдан алабыз?

Булак: Жаратылуу эволюциясы.

==================================================================

"Жашоо - бул химия, биология эмес." ~ Joey Lawsin ============================================= ===================

6 -кадам: Аң -сезим деген эмне?

Аң -сезим деген эмне?
Аң -сезим деген эмне?

Үңкүрдөгү кутуча үчилтиги - табигый маалыматтын келип чыгышын, жаралышын жана эволюциясын көрсөткөн илимий модель. Бул жөн эле маалыматтын жаралышы жөнүндөгү изилдөө. Бул жер бетиндеги эң биринчи адам төмөнкү негизги илимий суроолордун негизинде маалымат алууну кантип үйрөнгөнүн көрсөтүү үчүн ойлонулган эксперимент:

1. Информация алгачкы адамдардын акылына кантип кирген?

2. Биздин түпкү ата -бабаларыбызга ким маалымат берген?

3. Кайдан пайда болгон? Ал кайдан келди?

4. Маалымат булагы ким же эмне болгон? Бул кудайбы, космостук келгиндерби же башка нерсе беле?

Эксперимент ар кандай предметтер сыналган үч адистештирилген кутучалардын жардамы менен башталган. Биринчи кутуга үңкүр адамынын жаңы төрөлгөн уулу төрөлгөндөн кийин эле коюлган. Бул кутуча эң жакшы иштелип чыккан, толугу менен автоматташтырылган эксперименталдык бөлмө болгон, анда тамак -аш, суу жана баланын жашоосуна, өсүшүнө жана өнүгүшүнө керектүү нерселердин баары жаңы төрөлгөн наристенин курсагынын ичинде же тирүүсүндө табылган азык сыяктуу технологиялык жактан камсыздалган. Жердин биосферасындагы нерселер. Бул кутуда балага өмүр бою эч кимди көрүүгө же эч нерсе угууга эч качан уруксат берилбейт. Ал физикалык дүйнөдөн төрөлгөндөн баштап бойго жеткенге чейин толугу менен обочолонот.

Ушул эле сценарий менен катар эле башка куту - баланын атасынын кутусу, жер бетиндеги биринчи адам болгон. Бул кутуга экинчи тема да төрөлгөндөн баштап бойго жеткенге чейин өзүнчө жайгаштырылган. Бул кутунун биринчи кутудан айырмасы, атасынын кутусу табигый дүйнө, өсүмдүктөр жана жаныбарлар сыяктуу жандуу организм жана жансыз нерселер менен курчалган жер болгон.

Үчүнчү кутуда төрт буттуу жандык болгон тема төрөлгөндөн баштап чоңоюп калган мастери менен бирдей чөйрө менен бойго жеткенге чейин изоляцияланган. Бул куту менен үңкүр адамынын атасынын кутусунун бир гана айырмасы тема ит экени - төмөнкү жашоо формасы.

Бул сценарийлерден улам дагы суроолор көтөрүлдү:

Үчөөнүн ичинен ким көбүрөөк маалымат алат?

Ким эч качан эч кандай маалыматка ээ боло албайт?

Алар өздөрү жөнүндө кабардар болуп калышабы?

Алар өздөрүнүн айлана -чөйрөсүн билип калышабы?

Алар тирүү экенин түшүнүшөбү?

Алар курчап турган нерселерди түшүнүшөбү? Кантип?

Алар канча маалымат алышат?

Аларды кантип билишет жана түшүнүшөт?

Кандайча алар физикалык нерселерди психикалык сүрөттөлүштөр менен байланыштыруу жөндөмүнө ээ болушту же тескерисинче?

Кайсы акылдар түбөлүккө бош калат?

Кайсы мээлер аң-сезимди жана өзүн өзү аңдоону пайда кылат?

Алар акылга сыярлык түрдө байкоо жүргүзүү, системалуу тыянак чыгаруу жана салыштырмалуу талдоо аркылуу жооп бере турган ачык суроолор. Аң -сезимдин жөнөкөйлөтүлгөн түрүндө аныктамасын бере турган суроолор. Аң -сезим - бул салыштырмалуу маркалоо, бири -бирине кат алышуу, ассоциативдик таануу. Аң -сезимди жөнөкөйлөтүлгөн түрдө аныктоо үчүн Лоусин "Адамдын психикалык кемчилиги" деген фразаны ойлоп тапты, ал "Эч ким эч качан эч нерсени эч нерсе менен белгилебестен, же сөз менен, сүрөттөмө менен же башка нерсе менен байланыштырбастан ойлоно албайт" деп ырастайт.. " (Definition-1, Lawsin 1988).

Лоусин дагы аң -сезимди жөнөкөй теңдемеде аныктаган: эгерде х у менен аң -сезимдүү болсо, анда х аң -сезимдүү, башкача айтканда, эгер х өзү жалгыз болсо, анда х аң -сезимдүү эмес. Башкача айтканда, эгер мен итим менен аң -сезимдүү болсом, анда мен аң -сезимдүүмүн деди. Эгерде мен жалгыз болсом, итим жана мени курчап турган эч ким жок болсо, анда мен эч качан эс -учумду жоготпойм. Ошентип, аң -сезим эки негизги элементтен турат: X жана Y. Эгерде эки өзгөрмөнүн бири жок болсо, анда аң -сезим жок. Бул аң -сезимдүү болуу дегенди билдирет, кимдир бирөө өзүн же айлана -чөйрөсүн таанышы керек, бул жерден айлана башка адам болушу мүмкүн. Ошентип, аң -сезимдүү болуу үчүн эки нерсе болушу керек: бир жандык жана аны курчап турган чөйрө, же бир нерсе жана башка жандык. (Definition-2, Lawsin 1988).

Мээси жок, бирок аң -сезимдүү жаныбарлар көп. Бул жаныбарлардын кээ бирлери:

  • Деңиз жылдызы
  • Деңиз бадыраңы
  • Медуза
  • Деңиз губкасы
  • Деңиз лилиялары
  • Деңиз кирпичтери
  • Sea Anemone
  • Sea Squirts
  • Кораллдар

Лоусин да аң -сезимди затка негиздеп аныктаган. Анын айтымында, зат эки бөлүктөн турат: материалдар жана кошумча материалдар. Материалдар - бул биз көргөн, сезген жана даамын таткан нерселер. Кошумча материалдар-бул биз көрбөгөн нерселер, аба, энергия, басым, тартылуу күчү, магнетизм. Кошумча материалдар-бул материалдардын кошумча продуктылары. Материалдар да, кошумча материалдар да физикалык деп аталат. Физикалык эмес нерселер рефераттар деп аталат. Физикалык нерселер жаратылган да, жок кылынган да эмес. Бул алар жашабайт же өлбөйт дегенди билдирет. Алар жөн гана өз ара аракеттенишет жана бир формадан экинчисине өтүшөт. Материалдар менен материалдардын комплекстүү өз ара аракеттенүүсүнөн жана кайра өзгөрүүлөрүнөн улам, сааттын ичиндеги тиштүү механизмдер жана динамика сыяктуу, зат убакыттын өтүшү менен автоматташтырылып, анимацияланат. Зат тирүү болуп калат. Лоусин бул тирүү же автоматтык феноменди анимация эффекти деп атаган. (Definition-3, Lawsin 1988).

Лоусин аң -сезимге төмөнкүдөй биргелешкен детерминанттар менен да аныктама берген: 1. Ымыркайлары бар бардык түрлөр аң -сезимдүү жандыктар.

2. Үйлөрдө, үңкүрлөрдө, уяларда, жер алдында жашаган бардык түрлөр аң -сезимдүү жандыктар.

3. Уктаган бардык түрлөр аң -сезимдүү же бир жолу аң -сезимдүү жандыктар.

4. Башка нерселерди тааныган ар кандай түр аң -сезимдүү жандыктар.

5. Өзүн коргогон бардык түрлөр аң -сезимдүү жандыктар.

6. Жупташкан бардык түрлөр аң -сезимдүү жандыктар.

7. Акырындык менен "уруктан даракка" айланган бардык түрлөр аң -сезимдүү жандыктар.

(Аныктама-4, Lawsin 1988)

"Мен х менен у менен байланыштыра алам, андыктан мен акылдуумун!" ~ Joey Lawsin

Сунушталууда: